第三章 理想与现实 - 易理旨归 - 王小王123
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有时想想，也要感谢那个蓝褂先生。他给了我一个无缘由的希望，才能让我在如此枯燥乏味的应试教育中熬过那么多个rì夜。我以全镇第二名的成绩，获得了一个到梁苣一中读书的资格。
随着学业不断升级，我的视野也慢慢的开阔了一点。小学在村里，初中在镇上，高中在县城。我第一次见到了水库，第一次见到了高速公路，第一次鼓起勇气留了个三七分头……
高中生活对我来说，没什么可圈点的地方，就是学习、学习还有学习。填鸭式的教育在齐鲁省的高中阶段体现的淋漓尽致，而我正是这种填鸭式教育下的优秀学生，做题做到后来，有的只看到问题的第一个标点符号就知道答案了。当然，除了政治。
高中的应试教育生活是乏味的、单调而又紧凑的，班里同学还相互较劲，比谁考的分高，比谁吃饭快，比谁去厕所的时候走的快……
回想三年的乏味生活的时候，除了刚到县城那一个月的兴奋期和我终于如愿以偿的三七分酷头，想不到还有什么亮点的地方。
高考前一周，班主任带我们去爬了县城唯一的小山，说是放松一下，然后再拉紧弦放出去。这一招是跟当时热播的一部高考励志题材的电视剧《十七岁的雨季》中学到的，里面那个贰逼班主任就是这么干的，他带的班级平均成绩是全校第一名，比第二名高很多的那种。
十多年来，每每想到这事儿，我都想问候这部电视剧编剧、导演、演员等他们全家女xìng！我盼高考紧绷了十二年的弦放松了还能再拉紧吗？就算能，这十二年和七天是一个概念吗？话说回来，我们班主任也能相信这种电视剧里的招数，比我多活十几年了，还分不清理想与现实吗？分不清艺术与生活之间的差距吗？
属于我的现实是残酷的高考前夜，我失眠了。紧张也好，兴奋也罢，失眠就是我的现实中的事实。我们同班一女同学刚进考场就晕倒过去，直接失去了考试的机会，这是属于她的现实。
第一门课又是我最不擅长的语文，都不知道怎么考完的。剩下的科目都在严重的负面情绪下恍惚中度过的。我沮丧，我懊恼，我问候那部电视剧相关人员的母亲，我连再复读一年的弦都拉不起来了，从今以后只能回家种地，农妇、山泉、有点田，再好好培养下一代吧。
九十九拜都过来了，死在这最后一哆嗦上！
理想与现实是有差距的，十多年来唯一的希望破灭，我已经准备开始主动的跟家里人学着弹棉花了。
想象与现实也是有差距的，虽然在失眠加沮丧中度过了高考三天，成绩下来那天还是忍不住去看了一眼。哎呀~我去，我的成绩虽然不理想，但还是过了齐鲁省的重点线，超了七分。
话说瘦死的骆驼那啥哈，你看看，又翘辫子了嗨。不到一个月的时间，天堂地狱的走了好几个来回，这真够闹心的。我怀疑，就那段时间的闹腾，我得减寿好几年。
无论如何，结果还是可以接受的。成绩没下来之前，如果谁说让我少活十年让我考上大学，我眼都不眨一下就会答应他。虽然考取首府大学直奔祖国心脏的梦破碎了，但我十多年来的当官梦还有实现的机会。
看我这心态，也不是能混的了官场的主。但十多年来唯一的期望，子都曾经曰过“学而优则仕”嘛，再说我也不知道除了种地和当官以外我还能做什么。
有梦的人是幸福的，眼看要实现梦的人是兴奋的。弹棉花的枯燥劳动居然被我弹出了《义勇军进行曲》的节奏。当时我就会唱三首歌：《渴望》《国歌》《金瓶似的小山》。按当时的心情，《渴望》不适合，《金瓶似的小山》本来是预备考上首府大学到最大的广场唱给主席他老人家听的。
填报志愿那天，我揣着兴奋的心去到学校，一看志愿表却傻眼了，我哪知道什么学校好啊？还有那么多个专业，我咋知道该选哪个啊？
私下里跟几个要好的同学商量了一下，到底什么专业能当官呢？
同学李泽告诉我说他爸是毛巾厂的厂长，是从技术工种干起来的，经常抱怨文化低，要是有大学文凭早当厂长了。我说那技术工种还能当啥官呢？我还会弹棉花呢，还用得着奋斗十多年考大学？
同学徐飞告诉我说学管理学，当官的不都是管人的麽。这个我好好研究了一下，发现管理学的框架内容都是跟企业相关的。子经常曰“天下四行，士农工商”，这个跟我的梦想差好两级呢。
同学赵涛告诉我说学国际经济与贸易，什么能大过地球啊，还管钱。他老爸就是进修了经济学院的课程后才升级到县财政局的，现在车房钱要啥没有啊？！我听这个靠谱嗨，分析的有道理，还有成功案例，就它了！
那报哪个学校呢？我征求家人的意见。老妈说，去菁茑大学，听你大姨说过那学校挺好，周末还能去蹭饭呢。得，没的说，理由这么充分。我还是比较相信大姨的话，见多识广嘛，她前几年的时候跟我表哥一起搬去了菁茑市，是跟我们有关的人群里为数不多的出过县城的。