第21章 王亮同学的君子之问 - 一扇两面梦千年 - 陌桑雪
柳菁回过身，也没出声责怪，笑了笑，“梁栋同学对吧？看来是把这里当成了古汉语研究课了，不过一颗好学之心，也是难得。再说，我也善于拆字，当成还给你们说起过我自己的名字，对吧。”
学生们似乎又想起柳菁给自己上第一节课的情景，都呵呵笑了起来。
柳菁又擦了下手，在纸上挥毫写下静以修身四个字。
林婉陌看着台上淡然自处，不急不躁的柳菁，紧握的手指稍微松开了些。
“首先，我们看这个静字，静从青从争，青，初生物之颜色；争，上下两手双向持引，坚持。故静，不受外在滋扰而坚守初生本色、秉持初心。诗人王维的《鸟鸣涧》‘人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。’”是静中至美，而美能使人身心愉悦。”
柳菁看了一眼梁栋，看他张口欲言，他摆了摆手，才继续说道：“又有人曾向大儒程颢求教学问之道，他的答案是“且静坐”。由此可见，“静“是一种修养，静不仅可以思考，也可以修身养心，所谓：静心身正。梁栋同学，还有问题么？”
柳菁在台上娓娓道来，台下同学正听得入了神。
“那老师，何以为德？”突然又有人站了起来，却正是王亮。他看周围的同学都被柳菁的讲解吸引过去了，连梁栋都好像听得直点头。心中一急，忙站起来大声发问。
“喔，王亮同学，你对‘德’这字也有疑问？这可不好，看来学校得加强一下思想品德的教育呀。”从进教室门的一刻，就早了然于胸的柳菁半开玩笑半认真的回了一句，又引得同学们一阵哄笑，林宛陌也彻底松开了紧握的手指，饶有兴趣地看着一脸轻松的柳菁。