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6.记忆深刻的老师 - 凌家传奇 - 小山

6.记忆深刻的老师 - 凌家传奇 - 小山

第三节课,英语课好吧,题目为什么这样起,听我细细道来。

教我们英语的是一个40多岁的老头,姓王,叫什么忘了。他算是我们的启蒙英语教师吧。开始的时候呢,我们也跟着学,但渐渐的就感觉吃力了。或许小学时看过且听过姐姐们用英语的交流,让我觉得很。。洋气,对就是这样。我肯定我很努力的学习了英语。但是考试还是不行。到了高中我才明白,原来是这万恶的老师影响了我。问什么这么说?因为他教英语从来不学音标。每次领教单词读几遍,对着课文翻译一遍,不讲语法点,就让我们自己理解。好吧,这完全是现在小学生的教学模式。因此,我对那老师总有种谈不上恨,但是有种厌恶的感觉。当然了,这时候的我并没有什么意见,见世面太小了嘛。

第四节课自习因为目前没什么作业,我就拿出语文书看后面的诗词。是的,这是我的一大爱好。说不上喜欢,就是看着那短小工整的句子有些好奇,特别是解释成汉语翻译过来的意思。每每让我感触颇深,那么几句却表现出那样浓烈深刻的情感,古人不愧为古人啊。

班主任在快要放学的10分钟来到教室,说:“明天我们放假一天,住宿的同学东西没拿全可以回去拿,拿够了的不想回家可以住校。另外,走读(不在学校住的)的学生,下周一来的时候交上两张一寸照片,用来办胸卡。以后,没有胸卡的,进出校园必须写请假条。好了,可以放学了”班主任说完就亦步亦趋的离开了,像是有什么急事。

我和刘帅对视一眼,颇有种无语的感觉。胸卡啊。。

--------反思课堂----------1.关于中国教育大家都有做学生的时候吧,那么对中国的教育体制,肯定会有一些不同的看法。在这里,我就我自己的想法与大家探讨一下。也希望大家能在评论中与我多多交流。

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