第二十九章 整治 - 剩女的美好人生 - 矫捷
许大钊也是愣了一下，他没想自己方才会动手，所以也不反抗就任由着邢老师这样往外拖扯。
邢老师哭得那叫一个伤心欲绝，哭声惊动了整个楼层，“今天不让主任给我评评理，这事儿就没法完！”
许大钊被邢老师哭嚎着拖出了教室，班上的同学随即就叽叽喳喳地吵杂了起来。
“安静，都给我安静，大家先上自习。”
班长拿起黑板擦将讲桌拍得啪啪作响，嘱咐完后立马转头也追出了教室。
就这样，苏怡一人被遗忘在了讲台上。
对此，她也不多做停留，而是低身将散落在地上的书页一一捡起，然后默然地抱紧在怀里转身走下讲台去到自己的位子上坐好。
许大钊打老师事件一时轰动了全校。
邢老师据说还为此身心俱疲伤心过度地向学校请了一周的病假。
等她重新回校的那天，学校特地召集全校师生开了批斗大会，许大钊被教导主任押到主席台上做检讨。
他的检讨书足足写了五页纸，期间还被教导主任打回来修了三稿。
苏怡觉得其实教导主任应该也没有细看内容，因为就那样的检讨书，他最后居然也能给审过了。
班里后三排的人都知道，许大钊的检讨书是他威逼着自己的四大金刚给合力帮忙写成的。可以想象几个人拼凑而出的检讨书会糟糕成什么样子，你一页我一页的，胡编乱造，但求字数达标。
许大钊歪歪斜斜地站在主席台的正中央，语气生硬地念着检讨书，开头又是老篇长谈，各种的对不起，对不起的对象几乎要涵盖了全人类。
不用继续听也会知道，接下去的结尾肯定又是各种感谢，感谢的对象则要升华到全宇宙，并且结束语一定要点题，要特别着重地阐明自己会痛改前非，会努力成为祖国的栋梁，为社会主义四个现代化建设贡献力量。
许大钊的检讨念得并不顺当，几次间断，看样子是连他自己都无法容忍这份检讨书的糟糕。
很多地方明显就是乱写一通，词不达意，这页的尾儿接不住下页的头儿。
每当许大钊不经大脑地胡念一段后才会反应过来。
擦，连个标点符号都没有。
于是他便会不可抑制地脱口骂出一声，“尼玛”。
只要他来上这么一句口头禅，站在他身后的教导主任立马就会朝着他的屁股踹上一脚。
台下的学生们见状随即轰然大笑，然后各班班主任再齐齐高声制止学生们不许喧闹。